<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Klasa 7 on kapuscinski.info</title><link>https://kapuscinski.info/tags/klasa-7/</link><description>Recent content in Klasa 7 on kapuscinski.info</description><generator>Hugo</generator><language>pl-PL</language><lastBuildDate>Thu, 02 Jul 2026 18:49:16 +0200</lastBuildDate><atom:link href="https://kapuscinski.info/tags/klasa-7/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Kim był Ryszard Kapuściński? Reportaż jako gatunek — scenariusz lekcji (klasa 7)</title><link>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/kim-byl-kapuscinski-reportaz-scenariusz-lekcji/</link><pubDate>Sun, 07 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/kim-byl-kapuscinski-reportaz-scenariusz-lekcji/</guid><description>&lt;p&gt;Gotowy scenariusz lekcji języka polskiego dla &lt;strong&gt;klasy 7&lt;/strong&gt; szkoły podstawowej. Lekcja wprowadza pojęcie &lt;strong&gt;reportażu&lt;/strong&gt; i przedstawia sylwetkę Ryszarda Kapuścińskiego — jednego z najsłynniejszych reporterów świata.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;📖 &lt;strong&gt;Powrót do:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/"&gt;Scenariusze lekcji&lt;/a&gt;
 · &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/"&gt;Materiały edukacyjne&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="metryczka"&gt;Metryczka&lt;/h2&gt;
&lt;table&gt;
 &lt;thead&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/thead&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Przedmiot&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;język polski&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Klasa&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;7 (szkoła podstawowa)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Czas&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;45 minut (1 jednostka lekcyjna)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Temat&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Kim był Ryszard Kapuściński? Reportaż jako gatunek&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Tekst&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;krótki fragment &lt;a href="https://kapuscinski.info/ksiazki/busz-po-polsku/"&gt;Busz po polsku&lt;/a&gt;
 + biografia&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Forma&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;praca indywidualna, w parach, zbiorowa&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="cele-lekcji"&gt;Cele lekcji&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cel ogólny:&lt;/strong&gt; uczeń wie, czym jest reportaż, i zna sylwetkę Ryszarda Kapuścińskiego.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Podróż, która nigdy się nie kończy — scenariusz lekcji o ciekawości świata (klasa 7)</title><link>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/podroz-ciekawosc-swiata-scenariusz-lekcji/</link><pubDate>Sun, 07 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/podroz-ciekawosc-swiata-scenariusz-lekcji/</guid><description>&lt;p&gt;Gotowy scenariusz lekcji języka polskiego dla &lt;strong&gt;klasy 7&lt;/strong&gt; szkoły podstawowej na podstawie &lt;a href="https://kapuscinski.info/ksiazki/podroze-z-herodotem/"&gt;Podróży z Herodotem&lt;/a&gt;
. Lekcja o &lt;strong&gt;podróży jako poznawaniu świata&lt;/strong&gt; i o ciekawości, która napędza człowieka.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;📖 &lt;strong&gt;Powrót do:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/"&gt;Scenariusze lekcji&lt;/a&gt;
 · &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/"&gt;Materiały edukacyjne&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="metryczka"&gt;Metryczka&lt;/h2&gt;
&lt;table&gt;
 &lt;thead&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/thead&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Przedmiot&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;język polski&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Klasa&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;7 (szkoła podstawowa)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Czas&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;45 minut (1 jednostka lekcyjna)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Temat&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Podróż, która nigdy się nie kończy — ciekawość świata&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Tekst&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;fragmenty &lt;a href="https://kapuscinski.info/ksiazki/podroze-z-herodotem/"&gt;Podróży z Herodotem&lt;/a&gt;
&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Forma&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;praca indywidualna, w parach, zbiorowa&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="cele-lekcji"&gt;Cele lekcji&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cel ogólny:&lt;/strong&gt; uczeń rozumie podróż jako sposób poznawania świata i siebie.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Spotkanie z Innym — scenariusz lekcji o tolerancji (klasa 7)</title><link>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/spotkanie-z-innym-tolerancja-scenariusz-lekcji/</link><pubDate>Sun, 07 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/spotkanie-z-innym-tolerancja-scenariusz-lekcji/</guid><description>&lt;p&gt;Gotowy scenariusz lekcji języka polskiego dla &lt;strong&gt;klasy 7&lt;/strong&gt; szkoły podstawowej o &lt;strong&gt;spotkaniu z Innym&lt;/strong&gt; i tolerancji. Lekcja oparta na myśli Ryszarda Kapuścińskiego — człowieka, który całe życie spotykał ludzi innych kultur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;📖 &lt;strong&gt;Powrót do:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/scenariusze/"&gt;Scenariusze lekcji&lt;/a&gt;
 · &lt;a href="https://kapuscinski.info/materialy-edukacyjne/"&gt;Materiały edukacyjne&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="metryczka"&gt;Metryczka&lt;/h2&gt;
&lt;table&gt;
 &lt;thead&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/thead&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Przedmiot&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;język polski / godzina wychowawcza&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Klasa&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;7 (szkoła podstawowa)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Czas&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;45 minut (1 jednostka lekcyjna)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Temat&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Spotkanie z Innym — czego uczy nas Kapuściński&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Tekst&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;myśli z &lt;a href="https://kapuscinski.info/ksiazki/ten-inny/"&gt;Ten Inny&lt;/a&gt;
 i &lt;a href="https://kapuscinski.info/ksiazki/busz-po-polsku/"&gt;Busz po polsku&lt;/a&gt;
&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Forma&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;scenki, dyskusja, praca w grupach&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="cele-lekcji"&gt;Cele lekcji&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cel ogólny:&lt;/strong&gt; uczeń rozumie wartość otwartości wobec drugiego człowieka i potrafi przeciwstawić się uprzedzeniom.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>